Comentario de la semana 3 "La escuela económica"

4 de febrero de 2018

Isaac Velazquez Ledezma   6 D   T/M

Adam Smith  (1723-1790)

Economista escocés. Los puntos principales de su doctrina son: el comercio libre de toda prohibición. Se le considera el padre del capitalismo.

¿Como funciona su sistema? El mundo esta habitado por egoístas que buscan su propio interés, pero ese interés se convierte en virtud publica mediante las fuerzas de competencia.

Escuela clásica

Con esta escuela afirmamos que se crea el marco general para el modelo capitalista a fines del siglo XVIII y durante el siglo XIX con el desarrollo de la revolución industrial,que modifica la forma de producción con la llegada de la maquinaria.

Para Adam Smith la economía esta regida por una "mano invisible" en el cual el estado no debe intervenir, el mundo económico marcha por su propio impulso. Para Smith el mundo económico es como un ser vivo que crea sus órganos indispensables. 

La teoría mañthusiana llevada a cabo por Robert Malthus se basaba en dos premisas las cuales corresponden al mundo en que vivía.

  1.- Para la existencia del hombre son necesarios los alimentos.

  2.- La pasión entre los sexos es normal y permanecerá en su estado por siempre.

David Ricardo es considerado el padre del libre comercio entre las naciones y algunas de sus mas grandes aportaciones son: Piensa que la economía determina leyes que rigen la distribución de la riqueza, el valor del trabajo es mayor al que el capitalista paga, el valor esta determinado no solo por el trabajo presente sino también por el pasado, el considera el trabajo como mercancía, por mencionar algunas.

Escuela Marxista

¿Que es el Marxismo? Doctrina economica que se desarrollo en el siglo XIX, económico y social que aparece como consecuencia de los escritos de Carlos Marx.

Tambien se llama socialismo científico a esta corriente por la presión que tiene de dar al socialismo una base científica real.

El marxismo considera la realidad social como un proceso continuo donde existe conflicto entre las fuerzas de producción y las relaciones de producción. Identifica que es un proceso continuo de la realidad social (proceso evolutivo, tanto cualitativo como cuantitativo) se ha pasado por una serie de etapas incluyendo el comunismo primitivo, el esclavismo, el feudalismo y el capitalismo antes de llegar al comunismo puro.

En conclusión creo que gracias a todos los pensamientos o teorías que aportaron los economistas y filósofos, fueron enriqueciendo todas estas escuelas, la neoclasica, clásica y marxista para asi mejorar cada ves mas la idea que se tenia de economía.