La escasez como problema central de la economía

14 de febrero de 2018

Isaac Velazquez Ledezma 6 D   T/M

Escuela Neoclasica

Esta escuela surgió durante la segunda mitad del siglo XIX seguida de la escuela clásica, por lo cual ambas tenían muchas similitudes y concordaban con muchas cosas y teorías. Los neoclásicos se encargaron de refinar y desarrollar todavía más los principios básicos denunciados por los economistas clásicos.

La escuela Neoclasica se comenzó a desarrollar en Europa, también se le conocía como Marginalista.

Principales aportaciones de la corriente Neoclasica

- Desarrollo de la teoría subjetiva del valor basado en la utilidad y escasez.

- Teoría psicológica de la utilidad marginal. 

- Teoría de la formación de los precios (oferta y demanda).

- Teoría del bienestar.

Pensamiento Keynesiano

La teoría capitalista después de las modificaciones realizadas por los neoclasicos tenia una falla; el antiguo problema de las ciclos de negocios seguía presentándose en todas las economías capitalistas de mundo.

Al presentarse la gran depresión del decenio en 1930, cuando la producción cayo dramáticamente y millones de trabajadores quedaron sin empleo. apareció en 1936 el libro "La teoría general de la ocupación, el interés y el dinero" de Jhon M Keynes, en el que da las explicaciones sobre el funcionamiento de la economía y sobre las medidas para salir de la gran crisis económica por la que pasaba el mundo occidental. 

El régimen de regulación Keynesiano conlleva por la participación del estado en la economía y fuerte cambio ideológico que rompe con laissez faire puro del siglo XIX otorgándole una gran participación al estado en la economía en la regulación de la empresa y el mercado.

Los problemas centrales de la economía

Todo sistema económico debe tratar de dar respuesta a cada uno de los tres interrogantes básicos, todo ello independientemente de su inclinación lógica, ya que, por parte del paradigma neoclásico o marxista, pues es parte de su naturaleza proporcionar a sus miembros los bienes que satisfagan sus necesidades tanto individuales como colectivas. Dichas interrogantes son los siguientes:

¿Qué producir?

¿Cómo producir?

¿Para quién producir?

Se ponen en práctica 2 paradigmas para resolver dichas interrogantes:

Paradigma marxista:

En este paradigma se apunta que quienes más ingresos reciben (Los capitalistas), los

dueños de los medios de producción son quienes tienen la posibilidad de elegir que

bienes se van a producir.

 Paradigma neoclásico:

Este paradigma señala que el centro del sistema económico es el mercado, quien es capaz de decidir que bienes producir y como distribuirlos de na manera mas eficiente u optima.